Periódicos Matemática
BOLEMA
É um Boletim de Educação Matemática é uma das mais antigas e importantes publicações na área da Educação Matemática no Brasil. A Educação Matemática, em síntese, é uma região de inquérito que busca dar respostas a fenômenos educacionais relacionados à Matemática. Com a intenção de disseminar a produção científica em Educação Matemática ou áreas afins.
BOEM
O principal objetivo deste periódico é abrir espaços para trabalhos de diversos temas que se relacionem com a Educação Matemática, tais como tendências em Educação Matemática, metodologias de ensino, formação de professores, ensino de estatística, ensino de matemática na educação básica, ensino de matemática no ensino superior, ensino de matemática nos cursos de engenharia etc. É um periódico que visa a divulgação científica de forma livre e gratuita, não sendo cobrada nenhuma espécie de taxa para publicação de artigos ou para acesso aos mesmos.
Educação Matemática Pesquisa
A revista Educação Matemática Pesquisa, do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática da PUC-SP, de regularidade quadrimestral, tem o objetivo de constituir-se em um espaço de divulgação científica da área, em âmbito nacional e internacional.
Ensino da Matemática em Debate
A revista Ensino da Matemática em Debate, revista online do Departamento de Matemática da PUCSP, de regularidade quadrimestral. Nessa revista serão acolhidos artigos, resultados de pesquisa e ou relatos de experiências, a respeito de abordagens de ensino de conteúdos matemáticos do Ensino Básico; de dificuldades de aprendizagem; de formação de professores de Matemática; de gestão de sala de aula, de políticas públicas para a Educação, e temas correlatos
Em TEIA – Revista de Educação Matemática e Tecnológica IBEROAMERICANA
É um periódico quadrimestral, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática e Tecnológica – EDUMATEC do Centro de Educação da Universidade Federal de Pernambuco. A Revista tem por objetivo divulgar pesquisas científicas concluídas na área de Educação Matemática e Tecnológica e áreas conexas.
Revista de História da Educação Matemática
Revista de História da Educação Matemática é veículo de divulgação dos resultados de pesquisa sobre história da educação matemática. Tem por público alvo pesquisadores, professores e interessados na dimensão histórica do conhecimento da educação matemática. Aceita textos inéditos, resultantes de pesquisa sobre história da educação matemática, história da matemática no ensino, história e didática da matemática e quaisquer produções que promovam o diálogo entre história, educação e matemática.