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Unidade de apoio presencial
| Fundamentos da Educação a Distância (40h) |
| Introdução aos Estudos Línguisticos (80h) |
| História da Educação de Surdos (80h) |
| Libras I: Conceitos Básicos e Propriedades das Línguas de Sinais (80h) |
| FTM da Educaçã0 Especial e Inclusiva (80h) |
| Prática Interdisciplinar: Laboratório de Libras I (40h) |
| Teorias da Aquisição da Linguagem (40h) |
| Linguística Aplicada (80h) |
| Metodologia Científica (40h) |
| Libras II: estudos linguísticos aplicados à língua de sinais: fonologia, morfologia e sintaxe (80h) |
| Fonética e Fonologia (40h) |
| Prática Interdisciplinar: Laboratório de Libras II (40h) |
| Introdução aos Estudos da Tradução (40h) |
| Fundamentos Sócio-histórico-filosóficos da Educação (80h) |
| Fundamentos da Educação dos Surdos (80h) |
| Libras III: classificadores em Libras (80h) |
| Morfologia e Sintaxe (40h) |
| Prática Interdisciplinar: Laboratório de Libras III (40h) |
| Introdução aos Estudos Literários (40h) |
| Análise do Discurso (80h) |
| Produção e Compreensão de Texto em Libras (80h) Libras IV: estudos linguísticos aplicados à língua de sinais (80h) |
| Libras IV: estudos linguísticos aplicados à língua de sinais (80h) |
| Semântica e Pragmática (40h) |
| Prática Interdisciplinar: Laboratório de Libras IV (40h) |
| Literatura Surda (80h) |
| Literatura e suas Práticas Pedagógicas (40h) |
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| Libras V: pronomes e uso do espaço (80h) |
| Tradução e Interpretação de Libras (80h) |
| Prática Interdisciplinar: Laboratório de Libras V (40h) |
| Psicologia da Educação de Surdos (80h) |
| Didática e Educação dos Surdos (80h) |
| Teorias de Letramento e Gêneros Textuais (40h) |
| Libras VI – Estudos Linguísticos Aplicados à Língua de Sinais: análise do discurso, psicolinguítica e sociolinguística (80h) |
| Educação Bilíngue (80h) |
| Prática Interdisciplinar: Laboratório de Libras VI (40h) |
| FTM de Ensino e Aprendizagem de Libras como L1 (80h) |
| Escrita em Sinais: Teoria e Prática (40h) |
| Estudos Surdos (40h) |
| FTM da Ensino e Aprendizagem de Libras como L2 (80h) |
| Profissional Intérprete e suas Áreas de Atuação (80h) |
| Políticas Educacionais na Perspectiva da Educação Inclusiva (80h) |
| Cultura e Identidade Surda (80h) |
| Projeto de Aplicação Científica (80h) |
Uma formação flexível e o aprendizado individualizado que facilitam a integração dos estudos em sua vida agitada.
Você decide em qual ritmo estudar, podendo ser regular, intensivo ou superintensivo.
Preparar os alunos com os mais recentes conhecimentos e habilidades, teóricas e práticas, necessárias para ter sucesso no competitivo mercado global de hoje
4 Anos
3.200 Horas
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Neste Descomplica Unina daremos continuidade nos estudos das classes gramaticais. Veja quais são os artigos e como eles são aplicados.
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A Taxonomia de Bloom é um sistema de classificação usado para definir e distinguir diferentes níveis de cognição humana: pensamento, aprendizagem
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