As principais abordagens pedagógicas do ensino da educação Infantil
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A Pós-graduação em Primeira Infância e as Diferentes Abordagens para a Educação, da Faculdade Unina, visa ao aprofundamento das diferentes abordagens de ensino aplicadas na Educação Infantil. O curso apresenta ações inovadoras de ensino, com ênfase na humanização na Educação Infantil, nos novos olhares e nas práticas mais produtivas da atualidade.
Além de tratar das principais abordagens da Educação Infantil, como as de Reggio Emilia, Maria Montessori, Gianni Rodari, entre outras, o curso também traz outras perspectivas e novas práticas de ensino aplicadas internacionalmente com sucesso.
O curso é ministrado por grandes nomes da Educação Infantil e foi preparado especialmente para a sua qualificação na atuação docente.
Professores, diretores de escolas, psicólogos, sociólogos, psicopedagogos, profissionais interessados na área.
| A Educação Infantil como um lugar de Aprendizagem e Desenvolvimento |
| A Infância – Fantasia e Imaginação – Inspirações no pensamento de Gianni Rodari |
| A Potência da Infância e a Criança como Protagonista |
| As abordagens do Brincar na Educação Infantil – A Pedagogia do Brincar |
| As Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil a Base Nacional Comum Curricular- Propostas e Avanços para a Educação Infantil |
| As Transformações no Conceito de Infância e a Educação Infantil no Século XXI |
| Avaliação, Observação e Acompanhamento do Desenvolvimento e Aprendizagem das Crianças de 0 a 5 anos e 11 meses |
| Empatia e Propósito |
| Língua Brasileira de Sinais |
| Maria Montessori e o Desenvolvimento das Competências Essenciais da Criança |
| Metodologia Científica |
| O Brincar, a Estética, e a Criatividade na Infância |
| O Currículo na Educação Infantil e as Possibilidades Pedagógicas com os Campos de Experiências |
| Princípios da Abordagem Pikler Potencializando a Aprendizagem dos Bebês |
| Psicologia da educação |
| Reggio Emilia – Olhares e Práticas Pedagógicas na Educação Infantil |
| Tempo e espaço na Educação Infantil – A Experiência de Explorar o mundo |
| Tendências do pensamento pedagógico contemporâneo |
Uma formação flexível e o aprendizado individualizado que facilitam a integração dos estudos em sua vida agitada.
Você decide em qual ritmo estudar, podendo ser regular, intensivo ou superintensivo.
Preparar os alunos com os mais recentes conhecimentos e habilidades, teóricas e práticas, necessárias para ter sucesso no competitivo mercado global de hoje
14 Meses
520 Horas
Feed desconhecido
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